2018年四年级语文下册第一次月考试卷(苏教版)

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2018年四年级语文下册第一次月考试卷(苏教版)
四年级语文下册阶段性检测(一)
(总分100分卷面分5分)
班级: 姓名: 成绩:
一、看拼音写汉字。(8分)
Jīng què cǎo gǎo jūn  yún bǎn tú

Wēi fēng hǎi bīn yuán yùn gōng jìng 

二、用“√”在括号里选择正确的读音、生字或词语。(10分)
1、圆晕(yūn yùn ) 鲜(xiān xiǎn )为人知
2、环境(悠闲 优雅) 身体(强大 强壮 ) 满怀(信心 决心)
表演(精彩 精美) 阳光(明媚 明快 ) 改正(生活 错误)
3、在地震中,母亲用瘦(sòu shòu )弱的身躯顶着塌下的一根房梁,(催 摧)促着孩子们赶快逃生,给了孩子们生存的希望。
三、在括号里填上合适的词句。(7分)
1、春天里,登上紫峰大厦,烟雨中的鸡鸣寺若隐若现,我不由得想起杜牧写的《江南春》的诗句: ,
。2%
2、从《春日偶成》中“ ,
。”一句中能体会到诗人郊游的愉快心情。2%
3、只有用“ ”这部钻机,才能 。2%
4、例:山上的小溪在欢快地唱歌。
按照例句的方法,将“春风吹着树叶,发出不同的声音。”这句话写得更生动些。

四、根据课文内容填空。(18分)
1、今天 ,明天长成 。叫风沙 ,让百鸟 。植树的好处还有很多,请你也照样子写一句。 。6%
2、 的草, 的芽, 的花,都像 聚拢来,形成了 。小燕子从南方赶来,为春光增添了 。6%
3、“我需要的是 的时间。搞科学研究,不能使用‘ ’
‘ ’这类字眼,也不能用 和 代替观察。”从竺可桢爷爷的话语中,我们可以体会到 。
五、阅读短文,完成练习。(7+12=19分)
(一) 人类的“老师”(片段)
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,( )怎样用力( )不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳( )能承受这么大的压力,( )它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多( )轻便( )省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
1、在文中的( )里填上合适的关联词,再选择一组关联词写一句话。

2、 在文中用“ ”画出描写“薄壳结构”特点的句子。1%
3、 你还知道自然界中哪些生物也是人类的好“老师”?为什么?写两种。2%
(1)
(2)
(二)蚂蚁
在我家的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面住着许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦。∕∕
它们很守纪律,平日出去寻食,总是排着整齐的队伍。队伍前面有一只大蚂蚁,它可能是蚂蚁的头吧。那长长的队伍像自行车的链子似的,一个接一个,可有秩序哩!更稀奇的是,如果谁掉了队,谁想逗留、贪玩,头儿或伙伴们就会绕过去用触角碰那些小调皮,好像在说:“掉皮鬼,掉队啦,快追上去!”
它们十分团结。瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了。这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在帮伙伴们鼓劲。蚂蚁渐渐多了起来,几十只几百只一起用力,“一―二―三”终于把大虫子抬了起来,慢慢向窝移去。一上下,小蚂蚁好像喊声大振。不一会儿,就把虫子搬进了窝。
啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的劳动,换来了丰盛的食物。
它们的意志更坚强。下雨了,小蚂蚁早已把一颗颗椭圆形的卵搬到能避雨的地方。不一会儿,雨停了,它们又回到自己的家园。可是窝里灌满了水,怎么办呢?一只只小蚂蚁衔着一块块泥土,一块块地垒起来,重建自己的家园。
啊!多么聪明的小生灵啊!它们看上去是那么弱小,却有着坚强的意志和顽强的精神。∕∕
蚂蚁紧密团结、意志坚强的精神不正象征着我国人民团结一致建设美好国家,创造幸福生活的精神吗?∕∕
1、 从文中找出下列词语的近义词。3%
稀罕( ) 坚强( ) 喜爱( )
2、 根据分好的段落,写出第二段的段义。3%
第二段:
4、短文通过 、 、 这几件事情,分别描写了蚂蚁 、 、 这三个特点。6%
六、作文。 30分
仿照《燕子》一文,写一种你喜爱的小动物,可以介绍它的外形,特点和生活习性等。题目自拟,350字左右,相信你一定会写得很棒哦!

 

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